Octopuscampagne gestart
BEVEREN. In de gemeenteschool van Kieldrecht heeft het gemeentebestuur het Octopusproject op gang gebracht. Het project werd opgezet door de voetgangersbeweging. De gemeente deed dat omdat veilig schoolverkeer een maatschappelijk thema is en blijft. Het Octopus-concept wendt de nieuwe wetgeving 'zone 30 in schoolomgevingen' aan als hefboom naar integraal veilig schoolverkeer. De voetgangersbeweging gebruikt de octopus als centraal beeld van de actie. Het lichaam stelt de school en de onmiddellijke omgeving rond de schoolpoort voor, terwijl de tentakels staan voor de routes van en naar de school.
Op maandag 6 februari 2006 is de gemeente gestart met de inplanting van de octopuspalen aan al de Beverse scholen. Ondertussen zijn reeds 25 scholen voorzien van een octopuspaal.
Het bijpassende affichekader dat terug te vinden is op de paal, biedt de scholen de kans aan de schoolpoort een specifieke boodschap te communiceren met andere weggebruikers. Zowel lokale acties zoals gemeentelijke fietscontrole-acties of bestrijding van foutparkeerders kunnen via nationale campagnes gecommuniceerd worden.
Deze actie kadert in het project 'ikbenvoor' van Minister van Mobiliteit Renaat Landuyt, en krijgt de steun van het Belgisch Instituut Verkeersveiligheid. Het is de bedoeling dat deze octopusbakens in gans Vlaanderen een herkenningspunt worden. Vooral voor mensen van buiten de gemeente baat het weinig dat iedere school een eigen actie met allemaal verschillende middelen voert. Een algemeen, uniform symbool spreekt meer aan. Het beeld, de octopus, dat men elders tegenkomt, wordt als dusdanig met de eigen kinderen geassocieerd waardoor een groter effect optreedt.
Om de leerlingen van Beveren zoveel mogelijk bij deze actie te betrekken, besliste het gemeentebestuur een kleur- en tekenwedstrijd te organiseren. Hiermee willen we de kinderen sensibiliseren over het belang van de zone 30 maatregel.Er kan op drie verschillende manieren worden deelgenomen aan de tekenwedstrijd. De leerlingen kunnen individueel deelnemen met als opdracht voor de kleuters : een octopus inkleuren. De leerlingen van het eerste, tweede en derde leerjaar krijgen een ontwerp van een schoolomgeving om in te kleuren.
Leerlingen van het vierde, vijfde en zesde leerjaar maken zelf een ontwerp van hun schoolomgeving. Verder zijn er ook klassikale wedstrijden. Er zijn tientallen prijzen te winnen waaronder fluo sportzakjes uit het octopusgamma van de voetgangersbeweging. (fvdv)